köyler okulsuzlaştırılmıştır
Av. Selahattin Sarıoğlu Malatya Barosu Önceki Başkanı
Atanma yolunda yaşlanan, evlenemeyen, kariyeriyle bağdaşmayan işlerde çalışan, onca öğretmen varken; KPSS için kurs kapılarında kahrolan onca öğretmen yetişmişken “taşımalı eğitim” garabetiyle okullar kapatılmış, köyler okulsuzlaştırılmış, öğrenciler oradan oraya savrulmuştur.
Köy var, çocuk var, okul var ama öğrenci taşındığı için öğretmen yok. Bir köyde öğretmenin olmaması kabul edilebilir mi hiç...
Hadi öğrencileri başka köylere taşıdınız, peki o köy halkı ne olacak?
O köylünün öğretmenden, öğretmenin eşinden, çocuğundan, anasından, babasından öğreneceği bir şey yok mu?
Öğretmen yalnızca çocuklara mı ödevlidir?
Karanlıklara, cehalete karşı duran, tanları ağartan O değil midir?
ÖNERİLERİM:
1. Devlet eğitime daha çok kaynak ayırmalıdır.
2. Taşımalı eğitime son verilmeli; çocukların sevgileri, saygıları, umutları servislerde, yollarda, bilmediği çevrelerde örselenmemeli ve de taşınma nedeniyle köyler öğretmensiz bırakılmamalıdır.
3. Gece vakti bir ışık yanıyorsa eğer bir köyde, mutlaka bir de öğretmen olmalıdır orda.
4. KPSS derhal kaldırılmalı; zorda olan öğretmen dershane çilesinden kurtarılmalıdır.
5. “Elinde diploması olan” her öğretmen adçekme yöntemi ile atanmalı; başarısız öğretmen adaylık sürecinde yargı denetimine açık olarak meslekten çıkarılmalıdır.
6. Öğretmen, hükümetlerin art niyetli projelerinin figüranı değil Devletin Eğitim Projesinin aktörü olmalıdır.
7. Öğretmenler de üniversite öğretim üye ve görevleri kadar özgür olmalıdır.
8. Devlet, her öğretmen kuruluşuna eşit yakınlıkta olmalıdır.
En derin saygılarımla sunarım.
Bir öğretmen avukat olarak arkadaşlarımın Öğretmenler Günü’nü kutluyorum. 23.11.2017
Av. Selahattin Sarıoğlu
Malatya Barosu Önceki Başkanı