Bilim Şenliği 27 Eylül'de Başlıyor
Battalgazi Belediyesi'nin TÜBİTAK işbirliğinde gerçekleştireceği 'Bilim Şenliği' 27-30 Eylül 2017 tarihleri arasında gerçekleştirilecek.
Battalgazi Belediyesi'nin TÜBİTAK işbirliğinde gerçekleştireceği ‘Bilim Şenliği' 27-30 Eylül 2017 tarihleri arasında gerçekleştirilecek. Şenliğe, öğrencilerin yoğun ilgi göstermesi bekleniyor.
Tarihinden alığı ışığı bu güne taşıyan Battalgazi Belediyesi ile geleceğin bilim insanlarına kapı aralayan TÜBİTAK 4007 Bilim Şenliği, 27-30 Eylül 2017 tarihleri arasında 15 Temmuz Millet Meydanı'nda yapılacak. 27 Eylül 2017 Çarşamba günü saat 10.00'da açılışı yapılacak olan Bilim Şenliği kapsamında, teknoloji, astronomi, biyoloji, eğlenceli bilim, tarih ve arkeoloji, kimya, fizik, matematik, sahne gösterileri ve sanat atölyelerinin yer alacağı belirtildi.
Konu ile ilgili olarak yapılan açıklamada, Battalgazi Belediyesi tarafından düzenlenecek olan TÜBİTAK 4007 Bilim Şenliği'nin amacına dikkat çekilerek, “Bilim kültürünü ve bilim iletişimini toplumun daha geniş kesimlerine yaymak, bu sayede toplumun bilime olan ilgisini artırmak, çocukları ve gençleri tüm bilim alanlarında kariyer yapmaya özendirmek, bilim insanlarıyla farklı kesimleri kaynaştırmak ve bilimsel bilgiyi topluma eğlenceli bir ortamda aktarabilmektir. Öğrencilerin gözlem yaparak, “Neden?” ve “Nasıl?” sorularını sormalarına, kendi düşünce ürünleri olan projelerini geliştirmelerine fırsat yaratmak, öğrencilerin bilimsel çalışma yöntemlerini kullanarak problem çözme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak, günlük hayatın içindeki ayrıntıların, bilimsel yöntemlerle açıklanabileceğini keşfedip yeni bakış açıları kazanmalarını sağlamak, öğrencilerin alan çalışması, kontrollü deney gibi bilimsel çalışma süreçlerini, bu ve bundan sonra yapacağı projelerde kullanabilmeleri için onlara uygulama olanağı sunmak, bilim, teknoloji, toplum, çevre ve birey arasındaki etkileşimi sağlayarak, olay ve olguların anlaşılmasında bilimsel ve teknolojik bakış açısının gelişimini desteklemek, etkileşimli etkinlikler yoluyla katılımcıları “yapan-yaşayan-paylaşan” konumuna getirmek, bilimsel uygulamaları toplum ve birey ile buluşturarak toplumun, bireylerin bilim yapma sürecine dâhil olma cesaretini verebilmektir” denildi.